大班音乐《奶粉桶变奏曲》教案设计
活动目标:
1、在图谱的帮助下,能够用|ⅹⅹ|ⅹⅹⅹ|和|ⅹⅹⅹⅹ|ⅹⅹⅹ|的节奏型为歌曲伴奏。
2、通过活动,体验打击乐活动的快乐。
活动重点:
用节奏型为歌曲伴奏。
活动难点:
节奏型|ⅹⅹⅹⅹ|ⅹⅹⅹ|的伴奏。
活动准备:
奶粉桶 筷子 图谱
音乐《爱我你就抱抱我》
幼儿已有的歌曲《爱我你就抱抱我》的经验
活动过程:
1、教师带领幼儿以歌舞的'形式入场,以调动幼儿的情绪。
2、先请幼儿倾听一遍歌曲,然后用自己的身体部位随着歌曲打节奏,让幼儿初步感知歌曲节奏。
(1)下面请小朋友们安静地仔细地听一遍歌曲。
(2)你能用你的小手打出这首歌的节奏吗?请你们自己来试一试。
(3)我们的身体上除了我们的手可以打出这样的节奏,还有哪里可以打出节奏?(脚)那老师唱着歌曲我们一起来试一试。
(4)小朋友们,刚刚我们分别用手和脚打出了好听的节奏,那我们现在把手脚结合在一起打出歌曲的节奏吧。
3、教师出示图谱|ⅹⅹ|ⅹⅹⅹ|,引导幼儿在认识基本图谱的基础上打出相应的节奏和歌词结合起来。
4、教师出示图谱|ⅹⅹⅹⅹ|ⅹⅹⅹ|,请幼儿尝试打出相应的节奏并和歌词结合在一起。
5、教师出示“乐器”—奶粉桶,教师引导幼儿熟悉奶粉桶这个小乐器。
6、请幼儿用奶粉桶尝试为歌曲伴奏。
7、请幼儿用“乐器”,客人老师用手,一起为歌曲伴奏。
8、活动结束。
在我们的日常生活中还有很多东西能发出好听的声音,我们一起去校园里找找吧。