漫画作文600字5篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的漫画作文600字5篇,希望能够帮助到大家。
漫画作文600字 篇1
在我的4年的学习生涯中,有许多老师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的老师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付老师,你的样子……”“不像一个老师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的老师吧!
付老不仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合内容,讲给我们听。一次,我们上课的内容是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应该还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“这里只有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。
付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人!
漫画作文600字 篇2
每个人都有自己的梦想,有的人想当飞行员,有的人想当科学家,有的人想当医生……,而我的梦想是当一名伟大的漫画家。梦想就是一把钥匙,为我们打开未来的大门!门后也许是失败,也许是成功,但我们一定不能放弃自己的梦想,只有这样我们才会有一往无前的勇气和力量。
小时候,我非常喜欢画漫画,不管是客厅是墙上,还是卧室、书房的墙上,都被我画的“精彩美丽”,虽然画得不怎么样,但我俨然以“小漫画家”自居,一向爱整洁的妈妈也只能一脸苦笑,对我无可奈何。
小时候爱画漫画,现在我也仍然对画漫画爱不释手。有时候,写着写着作业,我就会在草稿纸上开始画漫画,一画我就会越来越入迷,画着画着,我就忘了时间,等到想起来要写作业时,已经很晚了,为了这,爸爸妈妈也经常批评我,但我就是改不了这个“坏毛病”。我太喜欢画漫画了,我也喜欢看漫画书,我看过很多动漫,比如《火影忍者》、《蜡笔小新》、《赛尔号》……,这些动漫里的人物多画得非常精致和漂亮,各具特色,性格鲜明,真是栩栩如生!故事情节也十分精彩,引人入胜!我非常羡慕漫画大师们画的漫画人物,漫画人物的眼睛画得非常有神,眼波流转,好像是正和你对望;头发画的帅气迷人,纤毫毕现,一阵风吹过,仿佛每一根发丝也在随风飘动;人物身上的肌肉也画的张力十足……。我一边看,一边想,要是我也能画得那么好,那该多好啊!
所以,长大了,我要成为漫画家——这就是我的梦想。我要画出很多精美绝伦的漫画,我的漫画里有我们尊敬的老师,可爱的同学,悉心照顾我的爸爸妈妈,还有古灵精怪的孙悟空,力大无穷的鲁智深,行侠仗义的武松……
泉水挑不干,知识学不完,只要我努力的学习,扎扎实实的打好基础,梦想就一定会实现!未来就在远方,让我们奔向未来之路吧!我爱漫画,将来我一定会成为著名的漫画家的!漫画,我来了!
漫画作文600字 篇3
在黑色为主,白色打底的勾勒下,左方的一块车牌无非是最先印入眼帘的,车牌上简单的写着”母子上车处“几个字,虽然不是很大,但如果真的放到现时生活中,不会是看不到的。在车牌的右方,四个互不相识的大人把手插进口袋,似乎并不认识牌子上的字。他们两旁有栏杆,很显然,这是个公车等待处。而在车牌的左方,栏杆外,一位妇女抱着自己婴儿大小的孩子,同样也要准备上车。对了,那块车牌是在公车等待处前方,包括那些字。
很多人都知道,漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。而我在开头写的,也正是一幅漫画。
这幅漫画叫做《假文盲》,是位叫”华君武“的人在1980年一月份创作出来的。会会意的人把题目和我用文字描述的画结合在一起,应该不难理解。栏杆前标着母子上车处,但里面却都是大老爷们儿,他们装做自己是文盲,不知道牌子上写着什么,霸占了地方,让真正的母子在栏杆外等候着。其实知道意思之后,就会觉得他们特别可笑,仅仅是一个先上车和后上车的问题,难道就有必要为了自己的利益,去不顾一切?但仔细想想,生活中这样的事又何尝不有呢?
有的公交车上最前排会有老弱病残专座,可有些人却毫不理会,在拄着拐杖的老人面前,仍旧坐的心安理得;在不停咳嗽的病患面前,依然装的了无生事。如果从身边说起,最简单的无非是校规与学生了。记得一次我担任校值周生,要管理操场的路队。正门的路队应该是二、三年级小朋友走的,但高年纪的一些同学为了自己抄进路,无视校规,去挤到小弟弟妹妹的前面。这也不正是一种”假文盲“的行为吗?
我不知道华君武先生在画这幅漫画时心情是怎样的,但我认为那会是一颗很崇高的心。而现在,这颗心画出来的崇高的作品,登在了我们的语文书上,相信它会一代又一代的传下去,永远不停止自己启迪的步伐,向中国继续诉说着,”假文盲“的故事。
漫画作文600字 篇4
有个哲学家说过:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是,在著名漫画家华君武老爷爷笔下的假文盲,却是一些无视社会功德,只图自己方便的“假文盲”。
《假文盲》这幅图中,画了四个高大的男人挤占在“母子上车处”,而一位弱小的母亲抱着一个小宝宝,却在一旁无奈地张望着。
《假文盲》中这四个男人是不是真的文盲?不是的'。仔细观察,站在最前面的肥肥胖胖的男人,穿着大衣,明显是个领导干部。他头望着地,连正眼都不敢瞧一下那块牌子,他心里正想着怎么才能不被熟人看见呢?再看第二个,穿着军人服装,显然是个军人。他两手插在口袋里,正闭着眼,悠闲地哼着小曲。你看第三个,戴着鸭舌帽,戴着一副眼镜,穿着一双明亮的皮鞋,是一个知识分子。再看第四个,戴着口罩,一看就知道是个医生。在牌子下,站着一位衣裳单薄的母亲,因为被这些“假文盲”占了自己的座位,只能眼巴巴的望着。怀中的小孩望着他们,好像在说:“你们为什么占了我们的位子呢?”
现实中的假文盲就已经杜绝了吗?不是的,在现实中,仍存在着许多假文盲。例如,在网吧前,明明写着“未满十八岁不得进入”,可许多小学生仍充当假文盲进去;在医院门前,写着“不得大吵大闹”,可还有人在里面大声嚷嚷,使病人不得以最好的休息。这些假文盲不仅败坏了社会风气,还败坏了自己的品格。
这幅画不由得让人沉思到,社会在飞腾发展,而人的思想品格却一步步再退后,这是一个多么严重的问题啊!
我多么希望,中国没有了这些假文盲,让外国人瞧瞧,中国人也是一个强国,一个有礼貌的国家!
漫画作文600字 篇5
在我们的生活中,“文盲”对我们这个时代的少年来说是很陌生的;但是,在生活中却有一些人分明不是文盲,但却宁愿当“文盲”。看到了一幅叫“假文盲”的漫画,使我陷入了沉思。
一个冬天的早晨,北风怒号。在公交车站点上,立着一块十分醒目的大牌子,上面的“母子上车处”这几个大字格外显眼。可是,牌子下面的候车通道,却站着四个身强体壮的大男人。他们一个个面无表情,一点也没有为自己的错误而感到羞愧。相反,他们还若无其事地站在那里候车,把一位本应该优先上车的抱婴儿的瘦弱母亲挤到了一边。
在母子候车处的四个大男人中,第一个人身穿一件大衣,裤子和皮鞋都很讲究,看上去应该是一位文化人,可他眼神黯淡,一副无所事事旁若无人的样子。第二个人头戴大棉帽,身穿长大衣,两手插进口袋里,眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三个人像一个知识分子,矮矮的个子,穿一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油亮油亮的鞋子,鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿了一件皮夹克,戴着口罩,可是他的口罩却掩饰不住他内心的不安。
母子上车处是个优先等车的位置,这是社会对妇女和儿童关爱的体现,可是这些看起来很绅士风度的人,反而借这个地方了贪图自己的便利。他们看上去很绅士,穿着干净,但是他们的内心是无比丑陋的;他们看上去个个都是文化人,但是事实上他们根本不懂“尊老爱幼”这个词的真正含义。
生活中还有许多坏风气,但是人们对这些坏风气似乎已经司空见惯了;在大街小巷有许多垃圾箱,上面都有垃圾分类的标志,可是人们不是把垃圾扔在垃圾筒旁边,就是不按照标识投。还有在许多餐厅里都有“不浪费粮食”的标语,可人们就当做没看见,仍然铺张浪费之后扬长而去......他们都是“假文盲”!
来吧,让我们一起行动起来,做一个真正有素质的文明人!